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Mario Kreutzberger, Presidente Fundador de ORITEL, y Luis Almagro, Secretario General de la OEA, en oportunidad de firmar el Acuerdo Marco de Entendimiento entre ambas organizaciones, en 2017 en Washington.<\/p><\/div>\n
La iniciativa consiste en la planificaci\u00f3n e implementaci\u00f3n conjunta de Seminarios-Talleres de dos d\u00edas de duraci\u00f3n en pa\u00edses Estados miembros de la OEA que pertenecen a la Red de ORITEL.<\/p>\n
Cada Seminario-Taller parte desde un an\u00e1lisis, recolecci\u00f3n de evidencia y comprensi\u00f3n de la situaci\u00f3n actual de las personas con discapacidad y su acceso a la educaci\u00f3n a nivel local, tanto desde el punto de vista de sus fortalezas y recursos, como desde sus desaf\u00edos en el sistema educativo.<\/p>\n
Con anterioridad, estos estos foros continentales especializados se efectuaron en 2017 en Paraguay y Uruguay y en 2018 se instalaron en Chile y M\u00e9xico.<\/p>\n
Para el a\u00f1o 2020, OEA y ORITEL proyectan efectuar los seminarios de Educaci\u00f3n Inclusiva en Honduras y Guatemala, previ\u00e9ndose para el a\u00f1o 2021 organizarlos en El Salvador, Nicaragua y Colombia.<\/p>\n
PARTICIPANTES<\/strong><\/p>\n El seminario est\u00e1 dirigido a directores, docentes, comunidad educativa, familias de personas en situaci\u00f3n de discapacidad, organizaciones de la sociedad civil de y para personas con discapacidad de cada pa\u00eds, y estudiantes de educaci\u00f3n superior, as\u00ed como tambi\u00e9n a las autoridades p\u00fablicas que toman decisiones en y\/o atienden el tema.<\/p>\n EXPOSITORES INTERNACIONALES CONFIRMADOS<\/strong><\/p>\n MEL AINSCOW. Ingl\u00e9s. Catedr\u00e1tico y Co-Director del Centro para la Equidad en Educaci\u00f3n de la Universidad de Manchester y coautor del \u00cdndice de Inclusi\u00f3n, instrumento para apoyar el IGNACIO CALDER\u00d3N. Espa\u00f1ol. Profesor de Teor\u00eda de la Educaci\u00f3n en la Universidad de M\u00e1laga (Espa\u00f1a). Investigador sobre la diversidad y los procesos de exclusi\u00f3n e inclusi\u00f3n educativa, miembro del Grupo de Investigaci\u00f3n Teor\u00eda de la Educaci\u00f3n y Educaci\u00f3n Social, miembro del Foro de Vida Independiente y Diversidad, Asesor Cient\u00edfico en el \u00c1rea de Educaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n Iberoamericana de S\u00edndrome de Down.<\/p>\n SILVIA BERSANELLI. Argentina, Profesora, Master Universitario en Integraci\u00f3n de Personas con discapacidad, en la Universidad de Salamanca, con estudios de posgrado en FLACSO Argentina y en la Universidad de Playa Ancha de Ciencias de la Educaci\u00f3n, en Chile. Fue Presidenta del Comit\u00e9 de Seguimiento de la Convenci\u00f3n Interamericana en Discapacidad de la OEA y Presidenta del Consejo Nacional de la Discapacidad de Argentina.<\/p>\n PAMELA MOLINA TOLEDO. Chilena, Licenciada en Humanidades y Diplomada en Periodismo Cultural de la Universidad de Chile. Magister en Discapacidad y Desarrollo Humano de la Universidad de Illinois en Chicago, USA. Fue Profesora Adjunta de la Maestr\u00eda en Desarrollo Internacional de la Universidad de Gallaudet, y actualmente es Especialista en Discapacidad de la Secci\u00f3n de Grupos en Situaci\u00f3n de Vulnerabilidad de la Secretar\u00eda de Acceso a Derechos y Equidad de la Organizaci\u00f3n de Estados Americanos, en Washington D.C., USA. Particip\u00f3 como experta en el proceso de escritura y aprobaci\u00f3n de la Convenci\u00f3n de Naciones Unidas por los Derechos de las Personas con Discapacidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los d\u00edas 2 y 3 de setiembre, la Organizaci\u00f3n de los Estados Americanos (OEA) y la Organizaci\u00f3n Internacional de Teletones (ORITEL) llevar\u00e1n a cabo un Seminario de Educaci\u00f3n Inclusiva en…<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":1483,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1482"}],"collection":[{"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1482"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1482\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1485,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1482\/revisions\/1485"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1483"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1482"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1482"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/oritel.org\/oea\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1482"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\ndesarrollo de escuelas inclusivas, traducido a m\u00e1s de 40 idiomas y recomendado por la UNESCO. Sus ideas inspiran a todos los profesionales vinculados a la educaci\u00f3n inclusiva<\/p>\n