La UNESCO (la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) resolvió apoyar con la impresión de 2.000 ejemplares de la Guía de Promoción de la Educación Inclusiva de ORITEL, iniciativa que permitiría en agosto que la publicación se distribuya, en una primera instancia, en cada centro educativo público de Uruguay.
El emprendimiento es el resultado un vínculo de trabajo recíproco entre la Oficina Regional de la UNESCO en Montevideo y especialistas y referentes de la Fundación Teletón Uruguay.
Esa relación posibilitó que la UNESCO hiciera una valoración técnica del documento, concluyendo que “su contenido constituye un aporte pertinente para fortalecer las capacidades de los centros educativos” afirma María Victoria Varela, docente especialista en Educación Inclusiva, formada en discapacidad motriz, visual, intelectual y atención temprana, integrante de equipos de investigación en el Centro Teletón de Montevideo.
“La UNESCO decidió acompañar la impresión de los ejemplares, favoreciendo que este material pueda llegar a docentes e instituciones educativas de todo el país y convertirse en una herramienta de consulta permanente. Esto es mucho más que una contribución editorial. Es una apuesta concreta para que este recurso llegue a quienes tienen la posibilidad de transformar las prácticas educativas”, asegura Varela.
María Victoria Varela: “Esta sociedad con la UNESCO es un logro que me emociona profundamente”.
Un “Recurso Vivo”
Varela, una de las redactoras de la Guía, informó que Teletón Uruguay está trabajando coordinadamente con la UNESCO Montevideo para que la promoción del documento comprenda también a las instituciones educativas privadas.
Específicamente, se está articulando una planificación que contiene procesos de lanzamiento y distribución de la Guía y la participación de actores del sistema educativo.
“Nuestro objetivo es que la Guía sea un recurso vivo. Esperamos que acompañe procesos de reflexión institucional, formación docente y revisión de las prácticas educativas, además de servir como material de consulta para equipos de dirección, docentes y otros profesionales”, afirma la especialista uruguaya.
Carolina Pujadas, María Victoria Varela e Isabel Pommerenck, las tres especialistas uruguayas que junto a colegas de otros países del continente intervinieron en la redacción de la Guía de Promoción de la Educación Inclusiva de ORITEL
“En lo personal, esta sociedad con la UNESCO es un logro que me emociona profundamente. Llevo muchos años trabajando por la promoción de una educación inclusiva y sé que transformar las prácticas requiere mucho más que buenas intenciones; requiere conocimiento, herramientas y alianzas. No se trata únicamente de imprimir 2.000 ejemplares; se trata de hacer llegar a las instituciones educativas un recurso construido con evidencia”, señala Varela.
La Guía de Promoción de la Educación Inclusiva de ORITEL fue diseñada por el Grupo de Trabajo Especializado (GTE) en Educación Inclusiva de la organización, en coordinación con la Dirección Ejecutiva.
Su divulgación continental se producirá en setiembre de 2026, en el marco de un encuentro multiparticipativo que se llevará a cabo en el XVII Congreso Internacional ORITEL, el 5 de setiembre en Bogotá.
La OEA participará de esta actividad como un actor central en acciones de promoción de la Educación Inclusiva a nivel continental, acciones que con ORITEL establecieron en un convenio celebrado hace aproximadamente 10 años.
